あたりまえのことができて、あたりまえにおいしい。
＜ 本文は：物語風に３分 ＞
目次
１．タウパの前書き ＜健康だと、恋煩いでも＞
２．健康だから、すわって歌うだけでも
３．健康だと、横になっていても、かんがえれば
４．健康だから、動いて汗をながせば
５．健康だから、めしがうまい
６．まとめ ＜あたりまえができて、おいしい＞
それでは、物語のように、どうぞ
― そこは、さんご礁にかこまれた
のしげる島 ―
１．タウパの前書き ＜健康だと、恋煩いでも＞
こんにちは、島に住む１０才のタウパです。
島の人は、食欲がなくなることがある。
それは、
だれかを、とっても好きになったから。
それでも、なにかをするとお腹がすく。
健康って、いいんだってばぁ。
２．健康だから、すわって歌うだけでも
屋根にふかれた葉が陽光をうけ、かけあがれないほどの傾斜でした。
青空のしたへ、聞こえてきます。
腰のすわった音を響かせるトロンボーンと、高音を奏でるバイオリンのような、ふたりの女性の歌声を、おおぜいの女たちの、やさしくしっかりした歌声が、惹きたてるようです。
惹きたてながらふたりを、からみあってとってもいいわ、もっともっと響かせましょうよと、あおっているかのようで、女たちの歌声に艶がましていきました。
勢いにのって葉のかさなる大きな屋根を、ゆるがすようです。
歌声におしかえされるのを覚悟で、腰をふかくまげて軒をくぐっていけば、屋根の傾斜をとちゅうでささえる柱の内側に、中心のふたりにむいてあぐらをかく総勢３０人近くが、熱気をはなっていました。
３．健康だと、横になっていても、かんがえれば
小学校の授業が、おわりました。
１人、教室にのこって宿題をやりおえたタウパが、ヤシの葉をあんだマットに、あおむけになりました。
「クラスメートの５人でやる劇、どんなストーリーにしようかなぁ？」
屋根うらには、黄土色をした葉が、きれいにならんでいます。
そこへむけて、タウパの片腕があがりました。
「う～ん、思いつかない。じゃんけんに負けちゃったから、こんな役目に……」
あげた片腕がいきおいよくおり、手のひらがマットをたたきました。
「そうだ！ ５人で海であそんでいるとサメがきて、１人が食べられそうになる。それでみんなで、サメをやっつける。それがいい、おもしろそうだ」
いきおいよく上半身をおこしたかと思うと、首をかしげます。
「そっか、５人じゃなくて４人だ。１人はサメの役をやらないと。でも、どうやってサメになれば……？」
腕をくみました。
「それに海の感じは、どうやってだせばいいんだろう……」
タウパがうしろにたおれ、またあおむけになりました。
りょう手を頭のうしろでかさねます。
タウパの胸を、風がそっとなでるようにすぎていきます。
「そうだ、そうだ、そうだ！ 先生と生徒の役になって、劇をすればいいんだ。４人が生徒で、１人が先生。だけど、それじゃあふつうで、つまらないから、全員が先生の役をやる。それで先生が、生徒みたいなことをして、校長先生におこられる」
タウパがまた、いきおいよく上半身をおこしました。
「いいよ、いい。みてるみんなが、きっと楽しい。それに決まりだ」
またあおむけになって体をまわし、うつぶせになります。
「だけど、おこられるには、なにをしよう……」
タウパがあごの下に、りょう手をかさねました。
４．健康だから、動いて汗をながせば
ヤシ林をとおる道を、３人の男が歩いています。
３人とも腰にちゃ色い布を膝丈にまき、１人は魚をおいこむ網をたばねて、いっぽうの肩にかけていました。
ほかの２人は厚手の布でできた袋を、いっぽうの肩にかついでいます。
袋の口をりょう手でにぎり、背中にできた丸みは、大柄な人間が入っているかのようです。
「それにしても、ずいぶん獲ったなぁ」
「明日は、漁にいけないからな」
男たちは網をしかけるたびに、自分たちの膝ぐらいのふかさの海を、魚をおって走りました。
「半日以上、歩きっぱなしだ。それなのに、重くてかなわん」
男たちのまいた布の腰の部分が、ながれおちる汗で色をふかめています。
「そろそろ交代するか」
網をかついでいる男がいいました。
５．健康だから、めしがうまい
かれたヤシの実の皮から炎があがり、食卓をてらします。
地面にしいたヤシの葉をあんだマットに、３人が火のほうをひろくあけ、あぐらをかいていました。
３人のまえに、こげた魚が山になり、火をとおしたパンの実がつまれています。
「今日は半日、ずっと歌ってたわ。背筋をのばして、お腹から声をだすでしょう。もう、とっても、お腹がすいたわ」
タウパのお母さんが、ヒョウタンのような形をしたパンの実をとり、りょう手で半分にわりました。
断面のあざやかな黄色が、炎の灯りにてらされます。
「オレたち男は明日、歌の練習だ。明日のぶんまで魚を、たっぷり獲ったからな」
お父さんの片手が、魚の腹をつかみ、自分のまえへ移動します。
タウパが緑色の葉にのった塩を、指でつっつきました。
心のなかでいいます。
≪今日は学校から帰って、海や林でみんなとあそんでない。教室で宿題をやったあと、劇のお話をかんがえてた。それだけなのに、あそんだみたいに、お腹がペコペコだ≫
魚の白っぽい身を口に入れたタウパが、すぐにパンの実をほおばりました。
６．まとめ ＜あたりまえができて、おいしい＞
こんにちは、どふぁらずら。
歌う、かんがえる、汗をながす。
あたりまえのことができる。
ほんでもって、
おいしく食べられる。
健康な今、ありがたいずら。
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