今は、いやなにおいまで、するのかもしれない。
本文は:物語風に3分
<ふりがな> 小学3年生~
1.タウパの前書き
2.おちてるのは、木のえだや葉っぱ
3.貝ガラはもえないけど
4.家のにわで作業
5.ゴミの集まるあな
6.まとめ
それじゃあ、物語みたいに、いくよ
1.タウパの前書き
こんにちは、島に住む10才のタウパです。
島の人たちは、きれいずき。
朝おきたら、自分の家のにわだけじゃなくて、
集落をとおる道や、集落のまえの砂浜を、
ほうきでそうじする。
お日様がでるちょっとまえから、はじまるんだってばぁ。
2.おちてるのは、木のえだや葉っぱ
スラッとのびるヤシの木のあいだに、となりの家がみえています。
葉をかさねた屋根ののきを、こしを深くまげてくぐり、女の人がそとへでてきました。
そのすがたを遠目にみたタウパが、ヤシの葉をあんでつくったカゴを、ひっくり返します。
丸くほったあなに、ゴミをすてました。
「まったくも~、ぼくばっかりはたらかせて、今日はしょう学校がやすみだからって」
タウパがひっくり返したカゴを、あなのうえでゆすりました。
「こんな朝はやくから、お母さんがほうきではいて、あっちこっちに集めたゴミを、ひとりではこばせるんだから――」
からになったカゴをさげて、あるきだしました。
3.貝ガラはもえないけど
のぼった太陽が、屋根のかげを地面にうつしています。
そこにヤシの葉をあんだマットをしき、タウパがお父さんとお母さんと、食事をします。
「タウパ、いいぞ、そうやってイモも貝も、たくさん食べるんだ」
「そうよ、それでお父さんみたいに、大きなからだになるのよ」
ほっぺをモグモグさせながらタウパが、お父さんとお母さんに顔をむけました。
「そんなこといわれたって、そろそろお腹いっぱいだし――」
タウパがきれいにするように、りょう手をこすりあわせました。
「ごちそうさまでした」
「だったらタウパ、この貝のカラを、ゴミのあなに持っていってくれる」
タウパがカラのはいったカゴを、りょう手でつかみました。
「うわっ、おもっ! いっぱい食べすぎ」
4.家のにわで作業
どふぁらがオノをつかって、木の皮をむいています。
≪しっぱいしたずら。皮がかたくなってむきずらいずら。やっぱりきのうのうちに、林でやっとけばよかったずら≫
自分の手くびぐらいの太さの木のさきを地面につき、ななめにするように持っています。
≪んだが、おいらは島のれんちゅうみたいに、夜目がきかない。くらくなったらあるけないずら、帰ってくるしかなかったずら≫
オノを木にそって、いったりきたりさせました。
≪んだが、ぜんぶの木の皮を、なんとかむけそうずら≫
どふぁらが、皮のついているべつの木をつかみました。
5.ゴミの集まるあな
≪林でやっとけば、皮はそのままで、そうじしなくてよかったずら≫
どふぁらがほうきを持って、ちらかった皮や木くずを集めました。
≪けっこうな量ずら。カゴがひつようずら≫
ほうきを持ってカゴをとりにいきました。
≪まったく、おいらはまだまだ修行がたりないずら。こんなよけいな作業をするとは……≫
ゴミのあなのうえでカゴをひっくり返します。
≪今朝タウパがすてた、かれおちた葉っぱや、木のえだがもりあがって、それをつぶすように口を大きくひらいた白っぽい貝ガラがどっさり、ほんでもっておいらのすてた、木の皮がこんもりして。これがゴミずら。なんて美しいことか! 木の皮からあおくさい、いいかおりがしてきそうずら≫
6.まとめ
やぁ、どふぁらずら。
美しいゴミ。
そりゃあ、あたりまえずら。
人のつくった物がない。
あながいっぱいになってもやしても、イヤなにおいがしないずら。
おっと!
これはゴミじゃないずら。
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