やぁ、冬の大三角形をめぐる旅へ、ようこそ。
3つのサイトをめぐって、島をたのしむよ!
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いるいる、そんなふうに、かんちがいしてる子。だからって、悪いことじゃない。
イヤな感じはするけど……。
本文は:物語風に4分
<ふりがな> 小学3年生~
1.タウパの前書き
2.すっごい人気者
3.ますますその気に
4.かんたんにまわりに流される
5.さそいにのらない
6.自分を持ってるほうが、うらやましい
7.まわりは助かる
8.まとめ
それじゃあ、物語みたいに、いくよ
1.タウパの前書き
ツークもぼくたちと、いっしょにあそぶことがある。
だけどぼくは、
個人的にツークを、さそったことがないってばぁ。
どうしてなんだろう……?
2.すっごい人気者
草のあいだを白っぽい道がつづいています。
ちゃ色い短パンをはいた子どもたちが、下校します。
タウパと同級生のルルが、ひとりであるいていました。
≪あっ、ちょっと前をあるいてるの、ツークだ。おなじ女の子なのに、どうしてツークはあんなに人気者なんだろう……?≫
心のなかでいい、思わず声をだします。
「えっ! もしかしてまた」
ルルのよこを女の子が、はしりぬけました。
3.ますますその気に
ルルがりょう目をすこし大きくします。
≪やっぱり、まただ! ツーク、きのうは男の子から、おとといは女の子からさそわれて。はしってきてツークのよこにならんだ女の子も、ツークをさそってる……≫
またルルが声をだしました。
「ずるい、ツークばっかり人気者で!」
うしろから男の子の笑い声が聞こえてきました。
ルルがふりむきます。
「ルル、そんなこといって、ツークに聞こえたら、ツークがますますその気になるよ」
小柄なルイトがいい、大柄なガギがまた声をだして笑いました。
ふたりがルルのりょう側にならんであるきます。
4.かんたんにまわりに流される
ルルがルイトにむきました。
「ツークがその気になるって、わたしほんとうのことを、いっただけじゃない――」
「ルルは、ほんとうにそう思ってるの?」
ガギが笑うのをやめました。
「だったら、お前の目はふしあなだな。おれたちはあいつを、さそうことがねぇから、よくわかる」
「なにがわかるっていうの?」
ルイトがあごをツークにむけました。
「ツークがさそわれるのは、ツークがひまだからだよ。もうひとりだれか、いたほうがよかったり、他にだれもさそう相手がいないから、都合がよかったり、ツークは利用されているだけだから」
ガギがルイトのあとをつづけます。
「あいつはかんたんに、まわりに流される。自分を持ってないからな」
5.さそいにのらない
ルルが首をかしげました。
「どういうこと?」
「たとえばだよ。チコちゃんはお花がだいすきだよね。学校からかえると、毎日お水をあげて、大切にそだててる。だから、お花よりきょうみがあることにしか、さそいにのらない」
ガギがうでを組みました。
「島長のむすこのラボだってそうだ。あいつは主島でくらそうと、高校の先生になるために必死で勉強してる。だからあいつをさそうには、あいつにとってしょう来のためになることじゃないとダメだ」
ルルがツークのせなかをみつめます。
💦 チコとラボのページ<ルビなし>は、こっち >
6.自分を持ってるほうが、うらやましい
ルイトがルルに顔をむけました。
「それにね、チコちゃんがさそいにのったとしても、お花に水をあげに、とちゅうでかえる。ラボだってさそいにのっても、目てきがすんだらかえるだろうね」
ガギがルルに顔をむけました。
「ルル、お前だってそうだ。だれかの家で、家や小屋をたてなおしてたら、そこへいってしょう学校のノートに、たて方やひものむすび方を書いてるじゃねぇか。しょうらい、でっかい集会場を、たてられるようになりたいんだろう」
ルルが目をかがやかせました。
「ほらみろ。ダラダラあそんでるやつより、そうやって自分を持ってるやつのほうが、おれにはうらやましい」
💦 ルルがたてたいページは、こっち >
7.まわりは助かる
ガギにむいたルルが、自分の鼻にひとさし指をあてました。
「ガギがわたしを、うらやましいって!!」
「ああ、おれにはこの島の、長になるぐらいの、自分しかねぇからな」
ルルがガギに顔をむけ、おどろいたように目を大きくしました。
ガギがツークのせなかを、ゆびさします。
「あいつはダラダラあそんでる。だが、あいつは悪いやつじゃねぇ。ああいうやつがいると、まわりは助かる」
ルイトが手をうちました。
「まぁ、ツーク本人は自分のこと、人気者だとさっかくしてるから、まわりには好都合だね」
8.まとめ
やぁ、どふぁらずら。
人気者だと、思いちがいをしてる。
ツークは、いつ気づくずら?
半分は自分のせい。
のこりの半分、かわいそうな気がするずら。
おっと!
こっちの子は、やさしいずら。
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