やぁ、冬の大三角形をめぐる旅へ、ようこそ。
３つのサイトをめぐって、島をたのしむよ！
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ケンカしないのも仲よし。ケンカしても仲よし。
だったら、しないほうがいいのかな？
本文は：物語風に４分
＜ふりがな＞ 小学３年生～
１．タウパの前書き
２．聞きずてならない
３．二度というな
４．いいすぎたかも？
５．ぜっこう
６．友だちだから
７．まとめ
それじゃあ、物語みたいに、いくよ
― そこは、さんご礁にかこまれた
のしげる島 ―
１．タウパの前書き
こんにちは、海や林ですっぱだかであそぶ、１０才のタウパです。
からだの大きなガギと小がらのルイトは、
ぼくとおなじ学年の男の子。
いつもいっしょにいて、悪さしてるんだってばぁ。
💦 そのページは、こっち ＞
２．聞きずてならない
しょう学校からのかえり道に、ヤシの葉のかげがゆれています。
ガギとルイトが、せい服のちゃ色い短パンをはいて、す足でかげをふんであるきました。
ガギが、まえをあるくふたりにいいました。
「おい、ちょっと待て。おまえら、でかい声で話してるんじゃねぇ」
同きゅう生の男の子ふたりが、ふりかえりました。
「ばかにしやがって、おまえら、おれ様がせいばいしてくれる」
ガギがふたりのお腹を、つづけてけります。
「聞きずてならねぇんだよ」
ふたりがうしろにふっとび、しりもちをつきました。
３．二度というな
ひとりの男の子が、地面におしりをついたままいいます。
「いきなり、なにするんだ。おれたちがなにを話そうが、おれたちの勝手だろう」
ガギがふたりのまえに立ちました。
「ああ、ケイクのかた足が、ふつうとちょっとちがってること以外なら、なにを話そうが、たいていはおまえらの勝手だぜ」
もうひとりの男の子が、身をおこしました。
「ケイクがいないんだ。ケイクが聞いてるわけじゃないから、いいじゃないか――。いい子ぶってるんじゃねぇぞ」
ふたりに近づいたガギが、それぞれのほほに、平手をたたきつけました。
「ケイクの足のことは、二度と口にするんじゃねぇ、わかったな」
💦 ガギがそれを口にしたページは、こっち ＞
４．いいすぎたかも？
あるきだしたガギの横に、ルイトがならびました。
うれしそうにニヤニヤした顔で、ガギへし線をおくります。
ルイトがひじで、ガギのうでをツンツンつっつきました。
「なんだよ、うるせえなぁ」
ガギがルイトをみます。
「ルイトおまえ、なにニヤついてるんだ――」
ルイトが目をかがやかせました。
「だって、このまえもそうだったけど、ガギがまたケイクをかばうなんて。しかもケイク、ここにいないし――」
きけんを感じたルイトが、足をはやめました。
💦 ガギがかばったページ＜ルビなし＞は、こっち ＞
５．ぜっこう
足をはやめたルイトが、ふりかえりました。
「ガギは、おれにも人の心ぐらいあるっていってたけど、ケイクに気持ちをわかってもらえて、相当うれしかったんだね」
ガギが目をつりあげました。
「てめぇ――」
うしろから追いかけたガギが、ルイトのせ中にとびげりをいれました。
ルイトがつんのめり、道にうつぶせになります。
「いくらなんでも、手かげんしろよ」
立ちあがったルイトが、ガギをにらみます。
「おまえのほうだろう。いくらなんでもいいすぎなんだよ」
ガギがルイトのお腹をけり、ルイトがしりもちをつきました。
「いたいなぁ、ぜっこうだ。もうガギとなんかしゃべらない――」
６．友だちだから
しりもちをついたまま、ルイトがガギをみあげます。
ガギがりょう手を、腰にあてました。
「じょうとうじゃねぇかルイト。その言葉、わすれるんじゃねぇぞ」
「ガギだって、おぼえとけよ」
ガギが、とっさに顔を上にむけ、心のなかでいいます。
≪なんだと、ルイトにぶつかるじゃねぇか！≫
しりもちをついたままのルイトに、ガギがじょう半身をかぶせました。
「うっ！！」
ガギが声をだしたのと同時に、にぶい音がして、おちてきたヤシの実が、ガギのせ中から地面におちました。
ルイトが目をまるくし、身をおこしたガギが、あるきだします。
「ガギ……」
７．まとめ
やぁ、どふぁらずら。
ケンカするほど仲がいい。
ガギとルイトは、
つよいきずなで、むすばれてるずら。
おっと！
こっちは、子どもがすきほうだいずら。
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